Actualité pédagogique – 23 octobre 2013

Chose peu habituelle, je tiens à vous souligner que la Politique nationale de la recherche et de l’innovation du gouvernement Marois prend beaucoup de place dans cette actualité pédagogique cette semaine, car elle concerne l’avenir de la recherche au collégial. Plusieurs intervenants du réseau auraient apprécié qu’elle fasse des gains importants.  Malheureusement, nos dirigeants politiques ont préféré le statu quo; probablement pour éviter de soulever la polémique en enseignement supérieur.  Mais, il ne s’agit là que de mon humble avis.  De plus, je tiens aussi à souligner que certains collègues enseignants se prononcent sur l’enseignement du français au collégial.

Petits rappels:

Si ce n’est déjà fait, auriez-vous l’obligeance de répondre à ces questionnaires en ligne s’il vous plaît?

1.    Évaluation de la demi-journée pédagogique “Créativité et enseignement” – 15 octobre 2013

2.    Projet FADIO : À la recherche de formateurs en ligne

 

Au menu cette semaine:

·         Information en provenance du réseau collégial:

o    Les cégeps ont-ils vraiment besoin d’une assurance qualité?

o    Des articles à lire dans Pédagogie collégiale

·         La langue française:

o    La Bête ou comment l’abus de dissertations au cégep fait haïr le français

·         La recherche:

o    Politique nationale de la recherche et de l’innovation (PNRI)

§  Dévoilement de la Politique nationale de la recherche et de l’innovation : l’ARC espère des mesures ambitieuses et inclusives pour la recherche collégiale

§  PNRI : une reconnaissance insuffisante de la recherche fondamentale dans les collèges selon la FPPC-CSQ

§  Acfas: Une PNRI qui répond aux attentes du milieu de la recherche

§  La FNEEQ accueille avec intérêt la Politique nationale sur la recherche et l’innovation

§  Les centres collégiaux de transfert de technologie : partenaires de la nouvelle PNRI

§  FECQ: PNRI – Un pas en avant pour le réseau collégial mais encore du chemin à faire !

§  Politique nationale de la recherche et de l’innovation : Réaction de l’ASSÉ

§  Les établissements de l’Université du Québec accueillent favorablement la nouvelle Politique nationale de la recherche et de l’innovation

o    L’apprentissage à l’ère du Web 2.0: quand un wiki contribue à la formation du jugement

o    L’évaluation du risque minimal en éthique de la recherche : défis, réflexions et pratiques

o    Annonce des lauréats d’octobre du concours Étudiants-chercheurs étoiles

·         Les services adaptés:

o    DOSSIER : Défis et avantages des technologies d’aide aux troubles d’apprentissage

·         Les TIC comme stratégie d’enseignement / apprentissage:

o    Faut-il permettre l’usage de Facebook pendant les cours?

o    Quand technopédagogie devient pédagogie

o    Lancement de la communauté de pratique pour les enseignants intégrant la tablette tactile en enseignement.

o    Livre blanc sur l’évaluation en ligne

o    APOP – Infolettre du 21 octobre 2013

o    ProfwebExpresso – Semaine du 21 octobre 2013

·         Bibliothèque François-Hertel:  

o    Nouveautés!

§  Livres

§  Romans

§  Bandes dessinées

§  Périodiques

§  Archives

·         Pour une pratique réflexive en enseignement collégial

o    Comment intégrer les licences Creative Commons dans vos cours

o    G. Siemens et l’avenir de l’enseignement supérieur

·         On parle de nous!

o    Deux matchs nuls pour les Gaulois en soccer extérieur mixte

o    Football: Défaite couteuse pour les Gaulois

o    Des projets en Soins infirmiers récompensés

o    Mathématiques de la Planète Terre 2013 – Conférence : Les mathématiques et la photosynthèse au Cégep de La Pocatière

o    Place aux jeunes : Apprivoiser la région

 

Pour suivre l’actualité pédagogique…

·         au quotidien:http://paper.li/infomaitres

·         en temps réel:http://www.netvibes.com/maberube

 

Bonne semaine!

Martin

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