L’Actualité pédagogique – 15 novembre 2017

 

  • PERFORMA – Programmation réseau – Hiver 2018
  • Opportunité de socio-financement: monfonds150
    “Avez-vous une idée sympa pour améliorer la vie sur le campus? Ou une idée d’affaires pour manifester votre reconnaissance à votre collectivité? Le site monfonds150 peut vous donner le coup de pouce dont vous avez besoin pour démarrer votre projet ou le faire avancer!”

Au sommaire cette semaine!

http://www.scoop.it/t/actualite-pedagogique-collegiale

  • Tuer les cégeps ?

http://www.scoop.it/t/la-didactique-au-collegial

  • La supervision de stagiaires : comment mieux soutenir les professeurs-superviseurs ?
  • Pourquoi évaluer?

http://www.scoop.it/t/la-langue-francaise-au-collegial

  • Faut-il apprendre aux étudiants comment lire un texte? Récit d’une démarche de pratique réflexive chez des professeurs de plusieurs disciplines au sujet de la lecture
  • En route vers le Prix littéraire des collégiens
  • L’enseignement de l’orthographe lexicale (2)
  • Une formule d’aide à la lecture et à l’écriture de textes philosophiques

http://www.scoop.it/t/la-recherche-dans-les-cegeps

  • Subventions de développement Savoir

http://www.scoop.it/t/les-services-adaptes-au-collegial

  • Rien à signaler cette semaine!

http://www.scoop.it/t/les-tic-comme-strategie-d-enseignement-apprentissage

  • Pour une utilisation des TIC qui n’exclut personne: compte rendu d’une conférence de Paul Turcotte
  • Les vertus pédagogiques des fonctions «play, pause, repeat» en vidéo
  • Points de vue des enseignants et des étudiants sur l’intégration des technologies en classe
  • FADIO:
    • REFAD – ateliers de perfectionnement sur l’éducation à distance

http://www.scoop.it/t/pour-une-pratique-reflexive-en-enseignement-collegial

  • EdTech, quand le numérique accompagne l’innovation pédagogique
  • Les profs qui pensent que tout leur est dû… (teacher entitlement)
  • 5 raisons pourquoi les enseignants devraient se créer un RPA
  • L’évaluation formative comme aide à l’apprentissage
  • Apprendre et enseigner avec les sciences cognitives
  • La méthodologie scrum : innovation dans l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation
  • L’appel à la métacognition pour hausser les résultats d’examen

http://www.scoop.it/t/publications-scientifiques-by-maberube

  • Libre accès aux publications et sciences ouvertes en débat
  • « C’est dommage qu’on ne puisse pas faire ça à l’examen! » Quand l’évaluation sommative fait partie intégrante du processus d’apprentissage : la méthode des cas revisitée
  • À travers les pages … no. 112

http://www.scoop.it/t/publications-scientifiques-by-maberube

  • Se former avec des procédés laser de pointe
  • Notre cégep fait bonne figure en recherche
  • Le Cégep de La Pocatière célèbre ses diplômés!

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Pour suivre l’actualité pédagogique…

Boîte à outils pédagogique: Enseigner au Cégep de La Pocatière

Bonne semaine!

Martin