L’Actualité pédagogique – 28 septembre 2016

Informations:

Au sommaire cette semaine:

  • La didactique:
    • 28 Student-Centered Instructional Strategies
    • 8 Reflective Questions To Help Any Student Think About Their Learning
    • Le droit d’auteur de nouveau à l’avant-scène dans l’attente de plusieurs décisions
    • Dur, dur, les études…
    • Rendre l’amélioration des méthodes de travail attrayante : est-ce possible ?
    • Écrire, éditer et publier soi-même un manuel scolaire
  • La langue française:
    • Ces sites Internet vont vous aider à exceller en français
  • La recherche:
    • Mycologie appliquée : Découvrez les perspectives innovantes en mycologie !
    • Bases de données gratuites
    • CRSNG – Politiques et lignes directrices – Programme d’innovation dans les collèges et la communauté
    • Re/découvrez trois des types de subventions du programme d’innovation dans les collèges et la communauté!
    • CRSNG – Établissements et collèges – Guide d’administration financière des trois organismes du Programme d’innovation dans les collèges et la communauté
    • La trempe par laser – Solutions Novika
    • Fonds d’innovation | Innovation.ca
  • Services adaptés:
  • Les TIC comme stratégie d’enseignement – apprentissage:
    • La blockchain va impacter l’éducation
    • Les capacités de concentration face aux nouvelles générations connectées
    • Les vidéos en formation – We Are Learning
    • 4e Colloque libre de l’Adte Logiciels et ressources libres pour l’enseignement supérieur : situation actuelle et enjeux
    • Infolettre Profweb – Spécial formation à distance partie 2 et crayon intelligent
    • Intégrer la technologie à l’école : un exercice d’équilibriste
    • Une application gratuite qui résout des équations écrites à la main
    • Intégrer les habiletés du profil TIC des étudiants du collégial dans un cours ou dans un programme d’études
  • Pour une pratique réflexive:
    • Mobbing académique, ou comment devenir des […] tortionnaires
    • Quand la formation se paie notre tête !
    • La théorie des intelligences multiples : le futur de la pédagogie ?
    • Reconsidérer les fondements des sciences cognitives
    • Une première canadienne : l’évaluation des aptitudes essentielles des étudiants de niveau postsecondaire
    • Comment utiliser les réseaux sociaux pour se développer professionnellement ?
    • Évaluer les apprentissages en situation de performance
    • Tous pour un et tous en ligne : la communauté virtuelle Nouveaux profs
  • Publications scientifiques:
  • On parle de nous!

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Pour suivre l’actualité pédagogique…

Bonne semaine!

Martin